jueves, 24 de febrero de 2011

Proceso Admisión 2011/2012: Jornadas Informativas

El calendario correspondiente a las jornadas informativas para las solicitudes de nuevas plazas para el próximo curso será el siguiente:
  • Educación Infantil (0-6):               14 de marzo
  • Educación Primaria y E.S.O.:      16 de marzo
Ambas reuniones serán en el salón de actos del colegio a las 18:00 H.
Por motivos de organización no se podrá venir acompañados de niños/as.

A través de los ojos de su hijo

viernes, 11 de febrero de 2011

Un cole con mucha química

Estimadas familias:

Una vez más nos sumergirnos en un nuevo proyecto para todo el cole: “Un cole con mucha química”

Desde las distintas aulas y con acciones conjuntas nos adentramos, a partir del próximo lunes, día 14 de febrero y hasta el 12 de abril, en el apasionante mundo de la química, coincidiendo con el “Año Internacional de la Química”.

Con este proyecto pretendemos sensibilizar, a todos los alumnos, de la contribución de la química como ciencia creativa esencial para mejorar la sostenibilidad de nuestros modos de vida y para resolver problemas esenciales, tales como la alimentación, el agua, la salud, la energía…, así como promover el interés entre los jóvenes y generar entusiasmo por el futuro creativo de la química.

Una vez finalizado el proyecto, realizaremos una jornada de puertas abiertas, en la que las familias podrán participar y en donde los alumnos podrán compartir los trabajos que han ido realizando a lo largo del proyecto.

Esperamos contar con vuestra colaboración y entusiasmo.


Circular Policía Municipal

Desde la Unidad de Policía Municipal nos han solicitado que divulguemos a todos los padres del colegio, la información que os presentamos más abajo, en relación a las medidas provisionales que se van a adoptar, a partir del lunes día 14 de febrero y hasta el 14 de marzo de 2011, ambos inclusive, en relación a los estacionamientos de los vehículos en las zonas colindantes al colegio.

Desde el colegio os pedimos vuestra colaboración en relación a las medidas que se han adoptado, ya que entendemos, nos facilitarán a todos las entradas y salidas del colegio.

miércoles, 9 de febrero de 2011

Primera Tertulia Educativa

El pasado viernes, 4 de febrero, celebramos nuestra primera Tertulia Educativa, el libro elegido para este estreno fue "Mal de escuela" de Daniel Pennac (2008)Barcelona: Mondadori.

Asistieron un total de 17 profesores que a lo largo de más de dos horas disfrutaron de un delicioso té con brouni preparado por Mara, nuestra bibliotecaria, y de una charla agradable en torno al tema central que nos planteaba el autor, los zoquetes y malos alumnos. Con el único deseo de compartir las opiniones, sentimientos y experiencias suscitados por la temática que plantea el libro, los tertulianos coincidimos en valorar la iniciativa como enormemente enriquecedora y unos animamos a programar una mensual, de hecho nos fuimos con la propuesta del nuevo libro para la segunda tertulia, otro título del mismo autor titulado “Como una novela”. Esta próxima cita será el viernes 18 de Mayo.

El objetivo y modo de realizar estas tertulias lo podéis encontrar en el documento adjunto.

Junta de delegados de EBO, ESO y Bachillerato

El pasado jueves, 20 de enero, celebramos la primera Junta de Delegados y Subdelegados de Secundaria y Bachillerato de nuestro colegio. Esta acción está enmarcada dentro de nuestro Plan de Convivencia, a la vez que hace efectivo uno de los valores básicos en los que se apoya nuestro Proyecto Educativo, como es la plena y satisfactoria “participación” de toda la comunidad educativa y de la que, por supuesto, los estudiantes forman una parte muy importante.

Asistieron un total de 29 alumnos representantes de cada uno de los grupos de ESO, EBO y Bachillerato, así como distintos miembros del claustro de profesores: miembros de la comisión de convivencia y del departamento de orientación e innovación que, conjuntamente, lideran esta experiencia.

Los alumnos recibieron su acreditación como delegado o subdelegado de su grupo y una carta para sus familias en reconocimiento por su compromiso, junto con una Carpeta con distinta documentación para acreditarles y asesorarles en difícil tarea de canalizar, organizar y dinamizar la participación de todos los compañeros de sus grupos a través de las Asambleas de Aula.

Esta primera reunión, inicio, por otra parte, de otras muchas acciones que se llevaran a cabo durante el curso dentro del Plan de Convivencia, comenzó con unas primeras palabras de saludo y reconocimiento por parte de la Directora del Colegio, Pilar Rodríguez y por una madre miembro del AMPA Raquel Bibas. Posteriormente Gerardo Echeita, profesor de la Universidad Autónoma de Madrid y asesor externo de nuestro centro, explicó brevemente la organización y funcionamiento de esta estructura de delegados de curso, e inició con los alumnos distintas dinámicas a través de las cuáles se facilitó su proceso de reflexión sobre el concepto de participación y la importancia de su cargo.

En nuestro deseo está que este sea un primer paso para hacer de nuestros alumnos personas capaces de participar, tomar decisiones responsables y ejercer una ciudadanía democrática.

jueves, 3 de febrero de 2011

Curso: "Niños y adolescentes ante las redes sociales"

El Foro Generaciones Interactivas es una organización sin ánimo de lucro cuyo fin es promover un uso positivo y responsable de la tecnología entre los niñ@s y jóvenes. http://www.generacionesinteractivas.org/

Desde este Foro os ofrecen el curso gratuito para padres y madres "Niños y adolescentes ante las redes sociales".
El curso consta de una sola sesión de aproximadamente una hora y cuarto y su objetivo es, desde una perspectiva fundamentada en la realidad, dar a conocer de que manera se relacionan los niños y jóvenes a través de las redes sociales, a la vez que proponer herramientas y soluciones educativas para facilitar a los padres su acercamiento a esta nueva realidad.
 
El contenido del curso "Niños y adolescentes frente a las redes sociales" es el siguiente:
  1. Qué son y porqué tienen tanto éxito
  2. ¿Cómo son?
  3. El perfil del usuario adolescente
  4. Algunos consejos
Estos contenidos se justifican por:
  • El uso masivo que realizan los niños desde edades tempranas de las redes sociales.
  • El desconocimiento generalizado por parte de muchos padres y madres de las actividades que sus hij@s desarrollan en red.
  • La necesidad del conocimiento de la realidad de las redes sociales. No sólo de los riesgos que en ocasiones comporta su uso, sino también de las posibles soluciones educativas, ya que en muchas ocasiones nos faltan herramientas para pasar de la preocupación a la acción.
  • La posibilidad que como padres y madres nos da el conocer qué son y como funcionan las redes sociales, para acercarnos mucho más a la realidad de nuestros hij@s pudiendo así dar una mejor respuesta a sus inquietudes y problemas.
Para recibir este curso de manera gratuita en su centro solo tienen que inscribirse a través de nuestra página web:  http://www.generacionesinteractivas.org/?p=854
  
Para más información llamar al teléfono 91 580 86 32.